（本网讯：廖翊君、肖紫欣）为落实省教育厅《全省高校“万师润万心”心理健康大行动实施方案》要求，着力构建全员、全过程、全方位育人格局，增强学业导师专业素养和心理健康教育能力，提升全员心理育人工作实效，促进大学生健康成长和全面发展。6月14日下午，我校邀请华东交通大学心理素质教育研究院（心理教育中心）负责人、心理学博士、澳门城市大学博士生导师、临床心理学注册督导师舒曼教授在我校“一站式”学生社区（图文报告厅）作“阳明心学与学生心理疏导”主题学业导师心理健康教育培训。讲座由学工处（部）副处长（主持工作）赵新主持，全体学业导师聆听讲座。
会议现场 校报记者肖紫欣摄
会上，舒曼教授分享了自己从事心理健康教育研究的初心，并以自己多年的心理工作经验，讲述了当下心理健康及其教育的现状，根据阳明心学的文化启示，对心理健康现状作文化上的反思、系统性反思、评判科学性反思、教育目标的反思。他指出，关系建立，是进行心理健康教育的前提；关心需要，是开展心理健康教育的基础；关注正向，是进行心理健康教育的方向；关键行动，是促进心理素质发展的路径；关照当下，是接纳现实走向未来的驱力。
舒曼教授讲授 校报记者廖翊君摄
在讲座的最后，舒曼教授通过有趣的现场互动深入主题，强调知行合一的重要性，希望在座的各位老师能够学以致用。互动中，他表示，“人总是喜欢喜欢自己的人”，要学会用“大拇指”与人沟通，多多肯定、赞美、鼓励、夸奖别人，要重视与学生关系的建立，要善于发现学生身上的内在资源。
现场互动 校报记者肖紫欣摄
学业导师们深受启发、受益匪浅，纷纷表示，舒曼教授将古老智慧与现代心理学相结合，为大家提供了一种全新的视觉和方法来理解和解决心理健康问题。
此次讲座，对提升师生心理健康素养，引导学生形成积极乐观的生活态度，构建一个更加健康和谐美好的校园氛围具有重要指导作用。
（编辑：欧阳晰/一审一校：李婷婷/二审二校：胡铂/三审三校：赵雪政）