一、个人简历
张朋，男，中共党员，景德镇陶瓷大学艺术硕士，2019年至今担任景德镇学院陶瓷美术与设计艺术学院辅导员，景德镇学院名师工作室-“星火”思政实践育人工作室主持人。曾荣获2022年度全省高校思想政治工作优秀案例一等奖；2021年曾获景德镇市中共景德镇市委宣传部、组织部举办的“学党史、守初心、展形象”瓷都职工的心向党主题演讲比赛第三名；荣获景德镇学院2021、2022年度优秀辅导员称号，在实际工作中，张朋老师有责任心、有爱心，与学生共成长、同进步，能认真做好学生思想上的“引路人”，学业上的“引导者”，生活中的“知心人”。
二、工作思路
（1）坚定信仰，做“活”思想政治教育引领青年
坚定理想信念，坚持正确的政治方向，始终与党中央保持高度一致，积极向学生宣传党的思想理论成果和大政方针，引导广大同学听党话、跟党走，努力培养“心中有火，眼里有光”的时代“后浪”。他在工作中能认真抓好思想政治教育、学生日常管理和党团建设，聚焦党团的队伍、制度和文化建设，用丰富多彩的活动形式，开展对学生党员和入党积极分子的培养教育，着力提升学生党支部凝聚力、引领力、战斗力。
作为一名高校思政辅导员，坚持思政元素进班级、进课堂、进寝室。班级文化是班级发展的关键，思政文化更是班级文化的灵魂。在平时的管理当中，张朋老师积极发挥班干作用，打造各专业、各班级特色文化，凝聚班级的向心力，同时积极培养先进学生，发展为入党积极分子、发展对象、中共党员，形成了以班干部、学生党员为框架的班级管理体系，带领各班级同学主持召开各类主题班会，助推学生思想发展，培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
张朋老师的思想引领阵地不止在班级，更在脚下。脚下有土，心中有谱，他带领学生探寻红色教育基地、品读党史经典，在党史学习教育中，他带领学生唱红歌、读红色经典、讲党史故事，以“你画我猜”、“击鼓传花”等形式在欢快的气氛中让学生学到更多的党史知识，他将这些活动形式进行总结梳理，形成辅导员学生工作思政案例《“玩”也能培养红色班级》，该案例荣获2022年江西省高校思想政治工作优秀案例一等奖，他组建的“梦与传承”红色走读团队荣获全省高校“红色走读”活动实地走读成果二等奖。他更是抓好网络思政教育阵地，用好用活云上课堂开展丰富多彩的思想政治教育工作，组织学生展开“红色云游”系列活动，引导学生在学、思、践、悟、行中一步步完成思想的升华，做到真学、真信、真践行，和学生一起不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
（2）注重方法，助学生成长成才
学生工作点多面广，流程长，辅导员往往要独挡多面，具备超强的事务管理能力。担任辅导员以来，张朋老师所带专业有雕塑、艺术教育、环境设计，共有3个专业，9个班级，其中有文化生，也有艺术生，对象在变，方法在变，不变的是为学生服务的初心。在办公室、在寝室、在教室、在每一次与学生的接触与交流中，在对不同群体学生的观察中，倾听、感受、判断学生思想特点、发展需求。
基于专业特点不断创新工作方式，发挥组织教育实效。结合班级特色，组织召开团日活动、团建活动，进一步了解各班发展实况；坚持文化育人、思想育人，开展“我为评估做贡献”、“党史学习进班级”、“疫情防控你我他”、“安全校园，你我共建”等各类主题班会教育活动，为学生成长成才做好指引；坚持专业育人，组织学生参加“以艺促廉、德蕴清风”、“我心向党一百年风华正茂、青春建功新时代”、“挑战杯”等各类活动，取长补短，推动学生全面发展。
构建网格化管理体系，促进各项工作落到实处、发挥实效。张朋老师所带学生专业多、学生多，学生工作开展有难度。为此，张朋老师构建了以专业助理带动各专业班长、各班长带领各学生干部、各学生干部辅助寝室长这类班级工作实行体系，提升班级工作效率，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务作用。
了解个体，助推全局。大四是学生面临升学、就业等抉择的关键时期，张朋老师与学生深入交流，以一对一的方式，听取学生对于自身发展的想法，做好毕业生心理关怀工作，引导学生以积极的心态对待毕业就业。转变择业观念，面对国家已出台若干促进毕业生就业的相关政策，张朋老师及时将国家发布的这些利好政策宣讲告知学生，并向学生推荐相应的工作单位。引导学生认清当前就业形势，不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”，要树立不断进取的职业流动观念，并学会在流动中发现机会、把握机会。
用心去了解学生，真正走入学生的心里。张朋老师坚持每周下到班级、寝室了解所带班级情况，坚持与学生一对一谈话，注重倾听、理解共情、澄清问题、启发引导、持续关注，新媒体时代需要新思路，张老师灵活运用新媒体与学生进行谈心谈话，及时关注学生朋友圈、微博空间动态，了解学生所思所想，在谈心谈话中，与学生相处成为朋友，建立彼此的信任，相互帮助、共同成长。
（2）以身作则，宏收教化流行之效
欲影正者端其表，欲下廉者先之身；以身教者从，以言教者讼；其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。当学生参加“双创志愿者”，他是陪学生一起奉献力量、一起流汗的那个人，当学生参加比赛，他化身台下的化妆师、摄影师，也是呼声最大的啦啦队成员，当学生生病去医院，他是忙前顾后、给予无微不至关怀的那个人。张老师在平时的一言一行，学生都看在心里，不少学生也亲切的称他为“朋哥”。他坚信辅导员一句话、一个举动甚至不经意的工作日常都可能会影响学生，更提醒自己要修为内省、行为世范。作为新时代的高校辅导员，张老师不断进取，紧跟时代步伐，做好新时代青年的辅导员。