辅导员风采

辅导员风采

最美辅导员提名 | 程颖:以爱为舟,用心护航

发布日期:2025-07-20浏览量:


一、个人简介


程颖,女,中共党员,讲师,现任景德镇学院陶瓷美术与设计艺术学院辅导员。自2019年9月担任专职辅导员的六年来,她始终坚守"为党育人、为国育才"的初心使命,以"思想引领有高度、心理关怀有温度、职业指导有精度、实践育人有深度"为工作理念,以爱为舟,用心护航,做学生成长路上的领航人。

曾获得第二届景德镇学院共青团“微团课”大赛教师组一等奖;景德镇学院第六、九届辅导员素质能力大赛三等奖;三下乡优秀指导教师;景德镇学院“师德师风”主题征文活动三等奖;征兵优秀个人;就业工作优秀辅导员;在省级期刊上公开发表论文三篇。指导学生参加“第三届全国高校心理情景剧剧本大赛”获剧本优秀奖;第三届江西省大学生职业规划大赛获省级银奖;第八届大学生心理情景剧大赛获团体一等奖;暑期“三下乡”获全校三等奖。带班级多次获得全校“十佳模范班级”、“五四红旗团支部”、“文明班级”、“先进班级”、“先进团支部”等荣誉。

二、育人故事

(一)铸魂育人:深耕思政教育主阵地

作为大学生思想政治教育的一线工作者,程颖老师努力提升政治素养和业务素质,把理论知识融入平时的育人工作中。她经常将“大道理”转化为同学们喜闻乐见的“小故事”,通过班会、主题团日活动、微团课等形式引导学生践行社会主义核心价值观,加强学生的理想信念教育。同时,她还带领学生参加红色走读活动,前往中国陶瓷博物馆、浮梁县革命烈士陵园,通过现场教学带同学们领略中国陶瓷艺术的独特魅力,深刻感悟红色文化的历史意义和现实价值。


(二)润心育人:构建心理健康防护网

大学生群体面临着学业压力、人际关系、生涯规划等多项挑战。作为学生成长的“知心人”和“引路人”,程颖老师通过日常心理疏导、危机干预、团体辅导等方式,构建起预防性心理健康教育网络。同时,将心理情景剧融于日常学生工作,构建“以剧润心”心理健康教育体系,通过指导学生创作心理情景剧剧本,参加心理情景剧大赛,让他们加深对心理问题的了解,并主动解决心理问题。



(三)赋能育人:精准助力职业发展

程颖老师构建全过程职业生涯规划指导模式,建立“一生一策”就业台账。从学生大一入学就通过职业测评、学长分享等活动引导学生探索兴趣与职业匹配,建立基础职业认知,撰写职业生涯规划书。学生二、三年级就通过主题班会组织学生制作简历、模拟招聘,并结合自身情况参与企业实习实践和创业就业类竞赛,推动学生职业素养积累。针对毕业生,开展个性化就业咨询,帮助学生分析就业形势,根据实际情况调整就业预期,重点关注“慢就业”、“缓就业”群体的心理疏导,切实提高学生的就业率和就业质量。



(四)实践育人:服务社会培根铸魂

程颖老师通过组织学生参与“三下乡”社会实践、红色走读和志愿服务,将实践育人深度融入思想政治教育,助力学生成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。她立足学生成长规律与社会需求,构建“价值引领—实践赋能—长效反哺”育人链条。2023年带队赴瑶里镇开展美育进课堂和乡村振兴调研,形成的调研报告获校级优秀奖,不仅锤炼了学生解决实际问题的能力,更让青春在服务国家战略中绽放光彩。组织班级学生参与陶溪川、陶阳里、陶博城、马拉松等项目的志愿服务,真正实现了“服务他人”与“自我成长”的有机结合。


(编辑:曾顺顺/一审一校:胡文婷/二审二校:龚媛/三审三校:程娟)