朱顺翔，男，中共党员，研究生毕业于景德镇陶瓷大学艺术设计专业，现任景德镇学院陶瓷美术与设计艺术学院辅导员，主要负责学院心理健康教育工作。曾获景德镇学院“心理育人先进工作者”、“征兵工作先进个人”、暑期社会实践“优秀指导教师”，第64期全省高校辅导员培训班“优秀学员”等荣誉称号，连续两年指导学生获校级心理情景剧一等奖，在三下乡、红色走读等活动中，所带学生团队均获得过校级一等奖荣誉，所带班级多次获“模范班级”、“先进班集体”等荣誉称号。

工作中，朱顺翔老师秉持“教育者先受教育”的工作理念，以高度的责任感践行教育家精神，在思想引领、心理健康教育、班级管理等领域创新实践，以匠心雕琢育人细节，用温情守护学生成长。

一、危急时刻显担当，思想引领践初心

在思想引领方面，朱顺翔老师不断强化自身的党性修养与综合素质，将大学生的思想道德修养与个人品行培育放在首位，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

当诺如病毒突袭校园，他第一时间护送感染学生就医，坚守现场毫不松懈，成为学生们的坚实依靠。新冠疫情爆发之际，他铭记党员责任，踏上抗疫前线，与同事们并肩奋战，化身“大白”进行核酸检测、深入寝室排查、转移发热学生、消杀物资、冒险购药……他用无畏的行动诠释了共产党员的先锋本色与辅导员的使命担当。

二、匠心耕耘育桃李，艺术疗愈润心田

蔡元培说过：“美育是一种最重要、最基础的人生观教育”。

作为一名艺术设计专业出身的辅导员，朱顺翔充分发挥专业优势，积极探索“艺术”、“心理”与“思政”的深度融合。近年来，他精心组织了“心理+美育”系列活动二十余场，如“以画育心，艺绘青春”艺术作品征集、“疗愈心窗，共绘情绪”涂鸦接力、“泡沫球绘画”、“泥条解压”、“OH卡牌探索艺术心理”等，将艺术创作变为心灵对话的桥梁。

三、靶向帮扶护成长，不让星子失光芒

在朱顺翔老师眼中，每一位学生都是一颗独特的星子，在黑夜中散发着光芒。面对学业困难、就业困难、心理困扰的学生，他总会耐心倾听，全心投入，建全困难学生档案，组建帮扶小组，凝聚家校合力，实施精准帮扶，引导学生实现自我成长与蜕变。他相信，教育终将会汇聚成温暖的光芒，照亮学生前行的路。

点点星光，匠心守护。作为辅导员，朱顺翔老师始终用实际行动诠释着责任与担当，为学生的成长成才贡献力量。在未来的工作中，他会更加努力，深耕细作，不断探索育人模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。

(编辑：曾顺顺/一审一校：胡文婷/二审二校：龚媛/三审三校：程娟)