一、个人简介

张琪，女，江西九江人，中共党员，毕业于俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学，硕士研究生，现任景德镇学院经济管理学院辅导员、宣传联络员。自2022年参加工作以来，曾指导新质“电流”力社会实践调研团入选“财经报国青年力行”“千校千项”专项活动，指导学生荣获第九届、第十届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛三等奖。个人荣获景德镇学院2024年度优秀辅导员；荣获景德镇学院2024年度“最美辅导员”称号；景德镇学院2024年度“优秀共产党员”称号；荣获景德镇学院第九届辅导员素质能力大赛综合奖一等奖，第十届辅导员素质能力大赛综合奖三等奖；2022年共青团“微团课”大赛团干组一等奖。

二、育人故事

在景德镇学院的校园里，总能看到一个忙碌的身影穿梭于课堂、宿舍与学生活动之间。她以思想引领为舵，以笃实践行为桨，在平凡的辅导员岗位上书写着不平凡的育人篇章。她就是被学生们亲切称为“琪姐”的张琪老师。三年来，她用爱心浇灌成长，用责任守护梦想，在平凡的辅导员岗位上书写着不平凡的育人故事。

（一）以心育心，做青春路上的“引航灯”

张琪深知，辅导员不仅是管理者，更是学生思想的引航者。她实践“融媒体+思政”育人模式，通过学院网站、公众号等平台传播正能量，全力讲好新时代的中国故事、景院故事以及经管故事；参与指导的“新质‘电流’力”社会实践项目被中国报讯网、教育在线等多家媒体报道，以文化浸润学子心灵。

她坚持“以生为本”，将思想政治教育融入日常。将心理健康教育与职业规划相结合，她建立包含200余份个性化档案的“成长数据库”，每学期开展“一对一”深度谈心谈话200余次，累计解决学生心理困惑180余例。针对实习焦虑问题，她创新搭建“家长-学生-企业-学校”四方沟通平台，帮助迷茫的学生找到方向。多名曾抗拒实习的学生在她的耐心疏导下，不仅全部顺利完成实习，其中3人还获得实习单位的留用邀请。

（二）以责筑梦，做学风建设的“耕耘者”

“学风是学生的立身之本。”张琪以严格管理和暖心引导双管齐下，打造优良学风。她提倡“学风建设三部曲”成效显著：精准帮扶的“学业预警制”、激发动力的“以赛促学”、营造氛围的“特色寝室”。她实施“学分全过程管理”机制，通过学习成效定期评估等方式，坚持早课深入课堂，全面掌握学生学习状态。特别是针对早课学习质量，建立学分预警反馈机制，确保每位学生的学业发展得到及时关注和支持。试行“调皮学生管学风”模式，让曾经上课玩手机的学生担任纪律委员，以责任促转变。

   以院校活动比赛为抓手，坚持习惯促学、以赛促学、生涯促学相结合，积极动员学生参加各项活动与比赛。所带班级学生获得江西省大学生科技创新竞赛物流设计赛项本科组一等奖、全国数智商业生态运营大赛总决赛（本科组）金奖等50余项省级以上奖励，所带班级团支部连续获得“模范班级”“文明班级”“五四红旗团支部”称号，班长小王说：“琪姐总说‘优秀是一种习惯’，现在我们全班都在践行这句话。”

（三）以爱为娇，做成长路上的“守护人”

“学生的每一件小事，都是我的大事。”张琪坚持每周下宿舍，关注学生生活状况，对违规电器“零容忍”，但对学生的困难“百分百回应”。坚决做到所带班级学生0重大恶性事故发生，安全教育“常在线”，严守底线“不掉链”。她建立“班委工作清单”，定期召开学生干部会议，培养了一支责任心强、能力突出的班委队伍，成为班级管理的“中坚力量”。

   在特殊学生帮扶方面，张琪展现出十分的耐心与坚持。所带的一名学生曾险些落入“成功学”陷阱，不仅损失钱财，更导致情绪低落，对学业失去方向，陷入迷茫。面对学生的困境，张琪没有一丝退缩，她始终坚定地站在学生身边，在多方的协同努力与持续关怀下开启了长达两年半的持续帮扶之路。无数次的促膝谈心、专业的学习规划指导、温暖的日常关怀，成了照亮学生灰暗时期的光。学生不仅重拾信心，其学业更是迎来飞跃——专业成绩优良，更在省级专业技能竞赛中斩获奖项，实现了学业与精神的双重丰收。这段经历，也让张琪在育人之路上，获得了宝贵的成长与历练。

（四）以专促行，做知行合一的“笃行者”

“张老师，您怎么又加班啊？”路过的学生常常这样问道。办公室那盏常亮的灯，见证了张琪无数个钻研业务的夜晚。她坚持“给学生一碗水，自己要有一桶水”的理念，考取了中级社会工作师资格证。近三年在省级期刊发表思政论文2篇，参与省级思政课题1项，分别主持、参与市级课题各1项，所撰写的评论文章也被校宣传部评为“优秀评论文章”，多次指导学生获得金融挑战赛省三等奖、参与指导的“三下乡”社会实践队入选“财经报国青年力行”“千校千项”等专项活动，都是她专业能力的最佳证明。

三、经验总结

从清晨的教室问候到星光下的值班守候，从宿舍走访到赛场指导，张琪用365天的坚守，诠释了“春风化雨润桃李，匠心育人显担当”的深刻内涵——她不仅是学生的严师，更是成长的挚友。她用思想引领方向，用制度规范行为，用爱心温暖心灵，真正做到了“与学生同频，与教育共鸣”。 正如她所言：“教育的真谛，不在于灌输，而在于点燃。”在育人的道路上，张琪始终以匠心守初心，用担当铸就师魂，让每一个青春都能绽放最美的光芒。

四、师生寄语

求木之长者，必固其根本。欲流之远者，必浚其泉源。

(编辑：曾顺顺/一审一校：胡文婷/二审二校：龚媛/三审三校：程娟)